유아교사 AI 리터러시 평정척도와 유형 예측 AI 모델 개발
Development of AI Literacy Rating Scale and Type Prediction AI Model for Young Children Teacher
- 주제(키워드) 도움말 인공지능 , AI 리터러시 , AI 교육 , 유아교사 , 평정척도
- 발행기관 강릉원주대학교 일반대학원
- 지도교수 도움말 유구종
- 발행년도 2024
- 학위수여년월 2024. 2
- 학위명 박사
- 학과 및 전공 도움말 일반대학원 유아교육과
- 세부분야 해당없음
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/kangnung/000000011673
- UCI I804:42001-000000011673
- 본문언어 한국어
초록/요약 도움말
본 연구의 목적은 유아교사 AI 리터러시 평정척도를 개발하고 이와 더불어 구성요인 및 문항을 통해 유아교사 AI 리터러시 유형 예측을 위한 AI 모델을 개발하고 적용하는데 있다. 유아교사 AI 리터러시는 유아교육 현장에서 유아 인공지능 교육을 실천하는데 있어 필요한 역량이다. 이에 유아교사 AI 리터러시 평정척도 개발은 유아교사의 직무 특수성을 반영하고 현장에서 유아들의 놀이와 수업에 적용 가능할 수 있는 콘텐츠 활용 능력, 놀이 지원 등의 내용 등을 반영하였다. 선행연구 및 문헌 고찰을 통해 유아교사 AI 리터러시 평정척도 구성 요인은 AI 이해, AI 활용, AI 계발, AI 윤리, AI 놀이·교수지원이 도출되었으며 구성요인과 문항은 전문가들의 내용 타당도를 거쳐 수정 보완하였다. 본조사를 통해 탐색적 요인 분석, 구인 타당도, 신뢰도 검증을 통해 타당화하였으며 군집분석을 통해 유아교사 AI 리터러시를 유형화하였다. 유아교사 AI 리터러시 유형 예측 AI 모델 개발은 본 연구에서 개발된 평정척도 점수를 통해 유형을 예측하고 분석할 수 있는 프로세스를 구성하였으며 유형별 중요한 요인을 파악함으로써 유아교사 AI 리터러시 교육에 대한 방향과 교사 교육 프로그램을 설계하는데 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.
more목차 도움말
목 차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 8
3. 용어의 정의 9
II. 이론적 배경 11
1. 사회변화와 리터러시 11
1) 리터러시 개념 및 변화 11
2) AI 시대와 AI 리터러시 16
2. AI와 교육 21
1) AI와 교육정책 21
2) AI와 유아교육 26
3. 유아교사 AI 리터러시 30
1) 유아교사와 AI 리터러시 30
2) 유아교사 AI 리터러시 구성요인 34
3) 유아교사 AI 리터러시 타당화 및 유형화 47
4. 유아교사 AI 리터러시 유형 예측 AI 모델 49
1) AI 알고리즘 및 AI 모델 49
2) 예측 AI 모델 50
3) AI 모델 설계 과정 54
4) 유아교육에서 유형 예측 AI 모델 개발 58
III. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 개발 60
1. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 개발 개요 및 절차 61
2. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 요인추출 및 문항 구성 63
3. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 문항 분석 90
4. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 구인타당도 검증 97
5. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 104
6. 유아교사 AI 리터러시 평정척도 타당화 및 유형화 106
Ⅳ. 유아교사의 AI 리터러시 유형 예측 AI 모델 개발 120
1. 유아교사 AI 리터러시 유형 예측 요인 분석 122
2. 유아교사 AI 리터러시 유형 예측 AI 모델 개발 125
3. 유아교사 AI 리터러시 유형 예측 결과 134
Ⅴ. 논의 및 결론 141
1. 요약 및 논의 141
2. 결론 및 제언 151
○ 참고문헌
○ 부록
