학생 창업의 활성화 방안에 관한 연구 : -C대학의 창업교육 프로세스를 중심으로-
A Study on Revitalization of the Student Start-up
- 주제(키워드) 학생창업 , 학생창업 프로그램 , 창업교육 프로그램 , 창업교육
- 발행기관 강릉원주대학교 일반대학원
- 지도교수 유광우
- 발행년도 2017
- 학위수여년월 2017. 8
- 학위명 석사
- 학과 및 전공 일반대학원 경영학과
- 세부전공 마케팅
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/kangnung/000000009775
- 본문언어 한국어
초록/요약
최근의 창업 트렌드에서 학생창업이 차지하는 비중이 점차 높아지고 있다. 더구나 창업을 장려하는 정부의 정책과 지원확대는 물론, ‘창업’이 국가의 새로운 성장동력 중 한 가지로 꼽힐 만큼 그 중요성이 높아지고 있다. 특히, 대학의 경우 학생들의 창업역량을 강화하기 위한 다양한 창업교육이 시행되면서 단순한 역량강화를 넘어 우수한 아이디어나 아이템을 통해 창업에 이르는 학생창업자들의 사례도 배출되고 있다. 학생창업자들의 창업을 지속가능하고 성장 발전할 수 있는 성공창업으로 이끌기 위해서는 대학 내 창업교육이 보다 체계적이고, 사회수요와 산업트렌드를 반영하는 시스템의 확립이 필요하다. 학생창업자들이 창업 전·후를 통해 겪는 다양한 애로사항 중에서 아이디어와 기술기반의 아이템을 발굴하는 모든 단계에, 아이템에 적합한 목표시장 발굴과 목표고객 설정 등 창업 아이템의 성공적인 시장진입을 도울 수 있는 실질적인 마케팅역량을 배양해야 한다는 목소리에 주목할 필요가 있다. 이는 일반인 창업자들에게도 동일하게 나타난 애로사항이다. 따라서, 대학 내 창업 교육은 그 기본적인 역량강화 교육으로 실전 마케팅 전략을 구사할 수 있는 역량을 배양토록 학생창업자들에게 교육프로그램을 제공하며, 이를 시스템적으로 지속할 수 있는 대학 내 창업자원 마케팅 역량강화 교육과정 개발전략의 구축이 요구된다. 또한, 대학 내 학생창업의 성공 가능성을 높이기 위해 창업자들의 DB를 구축하여 후속지원을 관리하고 계량화하는 체계적인 학생창업 관리 시스템 도입을 통해 대학 내 학생창업의 교육, 지원, 후속관리를 통합 관리토록 제도개선이 필요하다. 결론적으로, 본 연구는 학생창업의 실패와 성공 요인을 분석하고 창업에 미치는 영향을 선행연구를 통해 검토하여 문제점을 파악하고, 이를 개선할 수 있는 학생창업교육의 선도모델을 살펴봄으로써 대학 내 학생창업 시스템의 고도화 필요성을 제기하고 제도화하는 데 기여하고자함에 그 목적이 있다.
more초록/요약
Lately in the entrepreneurship trend, student entrepreneurship is gradually becoming more of an importance. In addition the government has been promoting entrepreneurship through grants and support because “entrepreneurship”is becoming more and more important in the growth of the country. Especially when it comes to colleges, there have been instances where through the wide variety of college courses related to entrepreneurship, student entrepreneurs were able not only to learn the fundamentals of entrepreneurship but also to create an entrepreneurship idea that they could carry out. There is a need for colleges to establish an entrepreneurship education program that is systematic, reflects the business trend and social demands to take the continuous growth potential of student entrepreneurs and lead them to create successful entrepreneurships. The student entrepreneurs have lots of difficulties on market access, so we need to focus on developing real marketing capability for setting the target market and customer of their start-up items. The market access is a difficulty that other entrepreneurs face too. Thus, entrepreneurship courses given at colleges have to include systematic marketing education and needs to build up the system for the continuous developing the students‘capability of marketing. The portal system is also required for the follow up management of their start up achievement DB records like entrepreneurship education and activity records. It is very helpful to improve the possibility of successful entrepreneurs. In conclusion, this article proposes to raise awareness to the institutionalization of an entrepreneurship program in colleges that has been upgraded by improving upon previous student entrepreneurship programs thorough analyzation of the successes and failures of student entrepreneurship, and the leading model of entrepreneurship education, then predicts the problems through the advanced research.
more목차
제 1 장 서론 1
제 1 절 연구의 배경 및 필요성 1
1. 연구의 배경 1
2. 연구의 필요성 3
제 2 절 연구의 목적 및 연구방법과 범위 6
1. 연구의 목적 6
2. 연구 방법과 범위 7
제 2 장 이론적 배경 9
제 1 절 대학의 창업교육 9
1. 창업교육과 대학생의 창업의지 9
2. 대학생의 창업교육에 대한 필요성과 선호도 12
3. 해외 창업교육 사례 15
4. 국내 창업교육 사례 25
제 2 절 창업역량 강화 교육이 대학생 창업자에 미치는 영향 29
1. 창업교육과 창업의지 29
2. 기업가정신 교육과 창업의도 31
3. 창업교육의 프로세스 33
4. 창업자들의 창업 도전에 미치는 장애 요인 36
제 3 절 창업교육 활성화를 위한 개선점 도출 41
제 3 장 창업역량 강화 교육의 실증 사례 분석 : C대학 ETTA 프로젝트를 중심으로 43
제 1 절 연구모형과 연구의 설계 및 연구가설의 설정 43
1. 실증사례 분석의 의미 43
2. 실증사례 분석 방법 44
3. 연구모형 45
4. 연구의 설계 45
5. 연구가설의 설정 46
제 2 절 C대학 창업교육 프로세스 ‘ETTA 프로젝트’ 47
제 3 절 C대학교 창업강좌 수강생의 창업의식 조사 분석 54
제 4 절 C대학 창업강좌 수강생 만족도 조사 분석 57
1. 신뢰도 분석 57
2. 상관관계 분석 59
3. 만족도 조사 결과 분석 61
4. 만족도 조사에 대한 개선 및 건의 사항 분석 66
제 4 장 결론 및 시사점 69
REFERENCE 72
Abstract 75
