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『Phonics』를 활용한 문자지도가 초등학생 영어 학습능력에 미치는 영향

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주제(키워드) phonics , 문자지도 , 초등학생 , 영어 , 학습능력
주제(KDC) 375.474
설명문(일반) 지도교수: 최은영
발행기관 강릉대학교 교육대학원
발행년도 2006
학위수여년월 2006.8
학위명 석사
학과 및 전공 강릉대학교 교육대학원: 영어교육전공
원문페이지 vi,52 p.
식별자(기타) 0000241729
본문언어 한국어

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